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Förderprogramme Lehre
Profil
Die Medizinische Fakultät unterstützt gezielt das Engagement, die Kreativität, die Fortführung und Konsolidierung bereits eingeführter Lehrprogramme, vor allem aber die Innovation in der Lehre durch Förderprogramme.
- Innovative Lehre "TÜBINGER PROFIL" (pdf, ca. 60 KB)
- Statuten "TÜBINGER PROFIL" (pdf, ca. 178 KB)
Tutoren*
"Lehrend lernen wir…", diese bereits von Seneca stammende lerntheoretische Weisheit, versucht das Tübinger Tutorensystem zu nutzen. Nach Einführung der Studiengebühren soll das System in größerer Zahl und breiterem Spektrum ausgebaut werden. Ziel hierbei ist neben der Möglichkeit der direkten Betreuung kleiner Einzelgruppen durch den - vom jeweiligen Dozenten supervidierten - Tutor, auch die Ausbildung von Team-, Planungs-, Moderations- und Kommunikationsfertigkeiten der Tutoren.
- Zeitliche begrenzte Förderung von durch studentische Tutoriaten unterstützte curriculare Lehrveranstaltungen.
- Finanzielle Unterstützung der didaktischen Ausbildung der studentischen Tutoren.
- Kein finanzieller Ausgleich für die Vorbereitungszeit (Didaktische und Fachliche Schulung).
* Der Einfachheit halber wird die Bezeichnung für den männlichen Studierenden verwendet. Selbstverständlich umfasst die Bezeichnung "Tutor" auch die weiblichen Studierenden.
Schnelleinstieg
Siehe auch
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