Die Leistungskonzepte der Lehre umfassen sämtliche Bereiche der Gynäkologie und Geburtshilfe. Das Konzept besteht aus der vorlesungsbasierten Vermittlung der Grundlagen an die Studenten. Dieses erfolgt im Rahmen der Hauptvorlesung, die als Block 6 Wochen im Semester à 2 Stunden angeboten wird. Die Einteilung für die zentrale Klausur erfolgt durch das Studiendekanat.
Das Fach Frauenheilkunde besteht aus den 4 Säulen der Gynäkologie, Geburtshilfe, gynäkologischen Onkologie und der Endokrinologie. Alle diese Bereiche sind Gegenstand der Ausbildung im Bereich des Faches Frauenheilkunde.
Die Gesamtausbildung strukturiert sich in die verschiedenen Bereiche der
Hauptvorlesung
Blockpraktikum
TüKliS/KliF
PJ-Ausbildung
Famulatur
Hospitationen
Hauptvorlesung
Im Bereich der Hauptvorlesung wird ein Grundstoff vermittelt, der zum einen auf der Darstellung differentialdiagnostischer Überlegungen, vorrangig anhand von Patientinnenvorstellungen und zum Anderen auf Vermittelung der propädeutischen Grundlagen beruht. Da die Vorlesung auf jeweils 28 Doppelstunden im Sommer- und Wintersemester begrenzt ist, kann nicht das gesamte Lehrbuchwissen im Rahmen der Vorlesung dargestellt werden. Zusätzlich werden während der Vorlesung Live-Schaltungen in den OP der Frauenklinik und Patienten- sowie Fallvorstellungen realisiert.
Das Selbststudium eines Fachbuches der Frauenheilkunde ist integraler Bestandteil der Ausbildung im Fach Frauenheilkunde und wird vorausgesetzt. Die Vorlesung dient vor diesem Hintergrund der nochmaligen Bearbeitung des im Selbststudium erworbenen Wissens in oben dargestellter und im Lernzielkatalog Hauptvorlesung explizit dargestellter Weise.
Blockpraktikum
Das Blockpraktikum umfasst einen Pflichtteil, in dem den Studierenden die Grundlagen der praktischen gynäkologischen und geburtshilflichen Tätigkeiten vermittelt werden. Näheres zum didaktischen Konzept und der Evaluation ist dem gesonderten Lernzielkatalog zu entnehmen. Ein wichtiger Schwerpunkt im Rahmen des Praktikums in der Klinik sind eine praxisnahe Ausbildung mit direktem Patientenkontakt sowie praktisches klinisches Training an verschiedenen Stationen während unserer Simulationstage.
TüKliS/TüKliF
Ein dritter Baustein der umfassenden Ausbildung besteht im Angebot der speziellen TüKliS/KliF und KliC. Hier können Interessierte Ihre Kenntnisse vertiefen und in Kleingruppen besondere Themenstellungen bearbeiten. Näheres ist den einzelnen Lernzielkatalogen zu entnehmen.
